桂香氤氲狮山，龙湖倒映秋光，涪江风清遂宁。当校园从假日的静谧重归人声鼎沸，2026学年秋季学期的序幕就此拉开。新学期于我们而言，不仅是课表的重启，更是一次对“当下何为、青年何为”的重新校准。带着暑期社会实践浸润的泥土气息与调研思考，川师学子重返课堂，在时代的浪潮中蓄势待发。
回望刚刚过去的这个假期，学校发展的步履从未停歇。学术前沿传来振奋人心的回响——2026年国家自然科学基金获批37项、面上项目17项，双双创下历史新高；四川省哲学社会科学基金年度项目立项52项，位居全省高校榜首。假期学术交流同样活跃，中国科学院院士冯小明、麻生明来校出席中国化学会第十三届关注西部化学教育发展论坛，北京外国语大学校长贾文键率专家组来校开展外国语言文学学科建设交流，名家汇聚、观点交锋，为学校学科发展注入新动能；我校教师论文入选全省高校唯一代表成果，赴京参加纪念江泽民同志诞辰100周年大会与学术研讨。这一份份沉甸甸的成绩单，不仅标注着学校学科建设的新高度，更无声地揭示着一个朴素的道理：任何向上的突破，都源于长久的深耕。它们就发生在刚刚过去的这个夏天，发生在我们身边。新学期的第一份准备，便是读懂这份“深耕”背后的逻辑，并将其内化为我们自己的求学信条。尤其是作为师范院校的青年，我们身处科教兴国、人才强国的时代赛道，更应看清时代需要什么样的青年教师，社会期盼怎样的教育力量，将个人的求学之路，编织进国家发展的宏大版图。
崭新航程的底气，藏在沉潜深耕的日常准备之中。时代所有耀眼的突破，都源于漫长无声的打磨。那些站上科创赛场收获荣光的青年团队，离不开无数个日夜反复推演、不断试错的坚持；未来能够站稳三尺讲台的优秀教师，依靠的是课堂上的钻研、板书间的打磨、教育理论的日积月累。而在刚刚过去的暑假里，学校实践育人的成果同样亮眼——227支团队、2000余名学生、300名指导教师深入基层一线，18支团队入选国家级、省级重点团队，累计获中央级媒体报道67篇。这些鲜活的数字告诉我们，真正的成长从来不在书本的方寸之间，而在与真实世界的碰撞之中。新学期，正是我们沉淀蓄力的黄金周期：在专业课堂深耕教育学识，在微格教室里对着镜头反复打磨教学技能，在图书馆翻阅典籍积蓄底蕴，在每一次教育见习中读懂学生眼中的星光。成长从无捷径可走，真正昂扬的青春，是日复一日的自我打磨，是在点滴耕耘中积攒直面未来挑战的底气。
青春最好的姿态，是整装就绪之后的主动奔赴。机遇永远留给做好充分准备的赶路人。假期里，学校统筹组织28个学院98名本硕博学生赴境外及港澳地区交流学习——“学行万里”项目走进英国剑桥大学，“狮志笃行”项目选派40名家庭经济困难学生赴马来亚大学开展“AI赋能教育创新计划”研学。这些跨越山海的脚步，正是对“主动出击”最生动的诠释。新学年，更广阔的舞台已然铺展：我们可以竞逐学科竞赛，锤炼创新思维；参与社会实践，走进乡土大地；投身支教服务、教育调研，提前践行育人初心；在校园文化、理论宣讲之中传递青年声音，以青年视角讲好新时代的教育故事。青春的价值，不在于等待完美的时刻，而在于敢于跳出舒适圈、不惧试错的勇气。新学期本身就是一场试炼，每一次主动把握的机会，都是在为未来积蓄力量，锻炼担当时代重任的本领。
秋光正好，风启征帆。站在新学年的路口，时代给予我们广阔的舞台，学校给予我们坚实的后盾，新学期赠予我们重新出发的契机。这个假期的一切，都在向我们传递一个清晰的信号：这是一个可以大有作为的时代，这是一所能够托举梦想的大学。身为川师青年，我们怀揣教育报国的初心，带着充足的准备与滚烫的希望，把对家国的赤诚、对教育的敬畏，化作案头的灯火、脚下的尘土，以笃行实干的姿态奔赴前路。愿我们珍惜韶华、沉心蓄力，把少年意气化作脚踏实地的行动，在教育强国的征程中，织就属于这一代川师青年的锦绣华章。
（作者马莉系数学科学学院数学与应用数学专业2024级2班学生，学校宣传部通讯社采写部记者）
