数学学科是四川师范大学成立最早的学科之一，1983年开始招收硕士研究生，1999年基础数学被批准为四川省重点学科。在“十五”和“十一五”期间，学院根据学科特点和自身优势，从服务四川省基础教育的改革和社会经济发展的需要出发，在学科建设过程中以“凝结方向、打造队伍、优化结构、构建平台”为建设思路，以重点学科建设为龙头，以特色学科建设为引导，以学科内涵建设为重点，优化学科结构，加大建设力度，加快发展，提高学科综合实力，取得了一定成绩。2003年，基础数学被批准为重点学科建设项目，同时运筹学与控制论专业也于2004年批准为四川省重点学科，2006年成功申报基础数学二级学科博士授权。在取得基础数学二级学科博士授权后，学院以该博士点为依托，在更高平台上加强学科建设，到2007年数学学科被批准为四川省重点学科一级学科。重点学科和博士点的建设使学科内涵建设得到明显提升。近日，本报记者就学院的发展等相关问题，采访了数学与软件科学学院院长蒲志林。
记者：学院在学科建设方面有哪些好的做法，取得了哪些好的成效？
蒲志林：学科建设是高等学校人才培养、科学研究和社会服务的平台和载体，体现了一所高校的办学水平、办学特色、学术地位和核心竞争力。因此，学科建设特别是重点学科的建设是高等学校的龙头工作，是高等学校发展中具有战略性、全局性、长期性和根本性的基础性建设，是高校谋求发展的龙头工程、系统工程和标志性工程，是高校实现人才培养、队伍建设及教学科研于一体的结合点，是现代大学内涵建设的核心。“十一五”期间，学院根据社会经济发展的要求，根据学科特点和自身优势，选择、确定了一批具有前沿优势、有特色、相对稳定的学科方向进行建设并加大建设力度，着力解决制约学科建设与发展的关键问题，推动学科整体优化，将学科建设分为重点建设、加强建设、扶持发展三个层次。通过“十一五”期间的建设和发展，学院已从“十一五”初期的四个学科方向建设成目前的六个学科方向，并在这些学科方向初步形成了一批有较大影响的学术带头人和合理的学术骨干队伍和梯队。
学科方向的凝练为学科建设确定了具体的建设目标，形成了良好的学术环境和学术氛围，又极大地助推了人才队伍建设。目前，学院在偏微分方程数与学物理、代数结构理论与应用、优化与算法、常微分方程与动力系统、随机控制与决策、数学教师教育研究等学科方向已形成了以学术带头人为领导的、有稳定研究方向和稳定研究队伍的学术团队。近三年来，数学学科主持国家自然科学基金15项，省部级科研项目20余项，发表论文300余篇，被SCI刊物他引达500多次，在科学出版社出版学术专著4部。获四川省科技进步奖3项，其中二等奖1项。
记者：学科建设在服务中心工作中取得了哪些成绩？
蒲志林：人才培养是高等学校的中心工作，高校的根本任务是不断提高教育、教学水平，培养服务经济社会发展需要的高质量人才。学科建设必须服务于学校的中心工作。在本科教学方面，重点学科及其博士点的建设极大地支撑了本科教学，一批学术水平较高的教授、博士生导师坚持为本科生上课，优质的教学资源服务于本科教学，数学与应用数学专业成为首批国家级特色专业，同时，数学重点学科及其博士点的建设支撑了相近学科，扶持了新办专业。在研究生培养方面，学院已形成了一套完善的研究生培养模式，研究生培养质量不断提高。除了课程学习外，研究生必须参加各种学术活动，如参加国内外的学术会议，全国暑期讲习学校（班）等，举办研究生学术论坛。“十一五”期间，学院共招收硕士生213人，有182人获得硕士学位。近四年来已招收博士生20人，已有14人获得博士学位。研究生在校期间已在《中国科学》、《Information Sciences》等国内外刊物上发表论文120余篇，有3篇论文被评为四川省优秀硕士论文，1篇论文被评为四川省优秀博士论文。
记者：请问学院在人才队伍建设中采取了哪些具体措施？
蒲志林：学院一直非常重视师资队伍的建设，特别重视青年教师队伍的成长，着重营造一个宽松自由、鼓励创新的成长环境，用好中青年学术骨干教师。学院教师在长期的教学工作实践中已形成了“治学严谨，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献”的教师风范。让人欣喜的是，一批年轻的博士成长很快，2009，2010，2011年连续三年每年都有一名破格晋升的教授，增强了师资队伍的活力。
为了保证人才队伍的国际化视野和可持续发展的战略眼光，学院鼓励支持青年教师到国内外著名高校和科研院所师从著名学者做访问学者或博士后研究，注重加强同世界一流大学、一流科研机构和一流学科的一流学者的交流合作。目前，学院已有多位教师先后应邀访问了美国、德国、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区的知名大学和科研机构。海外游学的经历开阔了他们的国际化视野，也提升了他们的教学、科研水平，加速了他们的成长。另一方面，学院还经常邀请国内外的一些著名学者来学院进行学术交流。
记者：学院未来的建设发展思路是什么？
蒲志林：“十二五”期间，学院将采取以下思路，加强学科建设：
１.打造精良的队伍。特别是三支队伍的打造：国内外有较大影响力的学术带头人，国内同学科领域有较大影响的知名学者和优秀中青年学术骨干，形成以高水平学科带头人为核心的学科队伍。
2 .继续巩固发展已有的优势特色学科，对已有的优势特色学科，要促进学科的深度发展，大力发展一至二个相近的学科，优化学科结构，逐步建成一批有较大影响的学科群。
３.立足现有的基础数学博士点和省级数学一级重点学科，加大博士点建设力度，进一步提高人才培养质量，特别是加强博士生创新能力的培养，使人才培养水平更上一个台阶。
来源：四川师大报526期
