近日，学校在遂宁校区举办中层正职干部履职能力提升培训班。全体校领导、全校中层正职干部参加培训。培训采取专题报告、分组研讨等形式，围绕“促进学校‘十五五’规划良好开局、增强中层正职领导干部履职能力”主题展开。这是继年初在北京大学举办中层正职干部履职能力提升培训班、学校第二期创新发展论坛之后，本年度第三次对全校中层正职干部开展系统、集中、全面培训。
校党委书记郭勇在开班式上作动员讲话。他指出，本次培训要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，立足“人才建设年”主题，深化理论学习、分析校情形势、梳理短板问题、提出工作举措，提升干部履职本领，全面强化教师成长发展与学生教育培养，促进“十五五”良好开局。他对全体学员提出3点要求：一是着眼大局、立足长远，深刻把握干部教育培训的重要意义；二是突出重点、锚定目标，全面锤炼过硬履职能力和实干担当本领；三是珍惜机会、潜心研学，全力确保教育培训取得实效。
培训共举办9场专题讲座，聚焦履职能力提升，着力构建系统化知识体系、营造沉浸式学习氛围。
校党委副书记、校长赵国华以《学校党群职能部门目标管理考核改革的初步考虑》为题作专题报告，围绕考核改革意义、先进经验、现有问题及改革设想4个层面展开，强调强化考核指标科学性、过程动态性和结果运用，以目标管理考核改革推动办学治校能力现代化。
校党委副书记、纪委书记滕文浩以《纵深推进全面从严治党工作 为学校干部人才成长营造良好政治生态》为题作专题报告，强调一流人才需要一流生态，要求强化政治监督、做实日常监督、落实“三个区分开来”、深化以案促改、加强廉洁文化建设。
校党委副书记张海东以《守师范本色，强办学特色，创一流水平》为题作专题报告，深刻剖析生源萎缩、培养层级不高等四重挑战，聚焦统筹协调、资源保障、培养革新、校地协同四大方向，加快建设省域一流、西部领先的教师教育体系。
校党委常委、副校长郭朝辉以《推进招生培养就业反馈全周期有效衔接》为题作专题报告，针对招生培养就业反馈中的难点堵点，提出以大数据赋能专业动态调整，深化师范生“智慧教育能力提升计划”，培养“数字型师范人才”。
校党委常委、副校长何诣然以《以分类培养改革提升研究生培养质量》为题作专题报告，提出以培养方案修订为契机，强化学术学位成果导向，推进专业学位项目制培养与卓越工程师学院建设，深化产教融合，构建高质量研究生分类培养体系。
校党委常委、副校长蒋文涛以《关于我校青年人才成长发展与引育体系建设的思考》为题作专题报告，指出青年教师存在“重引进轻培育”等结构性矛盾，提出构建“引进精准化、培育梯次化、评价科学化、赋能系统化、保障全方位”的引育体系。
校党委常委、副校长康胜以《规范提质与结构转型背景下高校继续教育特色发展和协同发展路径研究》为题作专题报告，指出继续教育面临三大趋势，剖析定位偏差、机制不健全、数字化转型滞后等短板，提出学历与非学历并重、深化三项改革。
校党委常委、副校长高雪松以《以正确政绩观引领川师自然科学工作》为题作专题报告，剖析科研定位、团队建设、青年人才培养等短板，强调坚持错位发展战略，以有组织科研推进团队分层分类建设，实施“筑峰计划”和“交叉团队”专项。
副校长毛中根以《以有组织科研推动学校社科研究高质量发展》为题作专题报告，深入分析学校科研工作中存在的问题短板，提出以服务国家战略为导向，不断凝练方向、强基稳盘、滚动培育领军人才、拓展智库转化渠道、实施“人工智能＋科研”等。
培训期间，参训学员分为4个小组，聚焦学校高质量发展，结合培训内容和工作实际，围绕学校“十五五”良好开局和未来发展开展交流研讨。
结业式上，化学与材料科学学院院长伍晓春、教育科学学院党委书记周婷婷、法学院副院长苏镜祥、商学院兼伯明翰学院院长魏刚分别代表学员发言。
郭勇在总结讲话中对本次集中培训成效给予充分肯定，认为培训政治站位高远、形势研判精准、问题聚焦靶向、举措务实具体，贴合干部履职需求和学校发展实际。他强调，要结合新时代人才工作新要求，深入剖析学校人才工作短板，明确下一阶段提质增效的重点任务与举措。他希望学员把学习收获转化为实际行动，立足“人才建设年”主题，推动学校人才工作迈上新台阶，为“十五五”良好开局和高质量发展汇聚力量。
