4月3日晚上，我校在狮子山校区第七教学楼B区105会议室，顺利举办了“我与名师面对面”第一期第3场教学学术活动。本次学术活动邀请成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市“十佳”少先队辅导员、成都师范附属小学学道校区常务副校长何琳主讲。
教务处处长毕剑代表教务处简要回顾了近年来我国教师教育和师范生培养改革的情况，他介绍了国家大力推进教师教育振兴的方针政策，对我校在新的时期确立的 “24356”的办学指导思想和把我校建设成为“人民教育家诞生的摇篮”“优秀校长成长的基地”“优秀教育教学成果转化平台”“国家和四川省教育决策的高端智库”的办学目标，以及学校在加强师范专业学生培养所采取的系列举措、学校开展“我与名师面对面”教学学术活动的背景、意义及内涵等进行了说明。他代表学校对何琳校长和成都师范附属小学长期对我校师范生培养工作的支持表示衷心感谢，并希望同学们领略名师风采，在接下来的教育见习中努力学习，提升自己的从教素养。
何琳以《“三看三悟”促专业成长》为主题同大家进行了分享。她提出处于成长阶段的师范生进入学校后要“三看”：看生命状态、看学校风气、看专业行为；要“三悟”：悟自主能动性在成长中的作用、悟在这样的环境中自己可以得到怎样的成长、悟自己选择怎样的专业成长之路。她针对实际教学中的问题与学生进行了亲切的沟通与交流，并将自己对“三看三悟”的见解与见习实习紧密结合，给同学们提出“多听、多看、多学、多做”等建议。何琳用她的经验告诉在座的同学们如何成为幸福教师的三点建议：一是终身学习。推荐同学们阅读边玉芳的《读懂孩子》，研究我们的教育对象，紧跟形势，紧跟变化，不断调整自己；二是边学边悟。鼓励同学们重视学校安排的见习机会，实习机会，将“经历”变成“经验” ，实习后做好“反思”；三是热爱职业。只有热爱才能幸福，才能成为卓越教师。
学术报告后，现场师生就小学教育教学中的危机处理、师范生专业实践、师范生专业学习、毕业生就业准备等多个方面进行了提问，何琳结合小学实际情况对相关问题进行了精彩解答。随后，2015级小学教育专业优秀学生冯童和夏云静为16级同学分享了自己的实习经验和职业规划经验。教育科学学院党委书记万英对本次活动做了总结。
据悉，开展“我与名师面对面”“我与母校献堂课”系列教学学术活动，是学校全面推进师范教育“三个回归”、奋力创建一流师范教育的重要抓手。 “我与名师面对面”活动包括两个部分：一是邀请高校的国家名师、全国青年教师竞赛一等奖获奖教师等杰出教师与我校教师“面对面”，促进、引领、指导我校中青年教师研究教学、反思教学、钻研教学、提升教学；另一方面是邀请中小学一线名师，与我校教师和师范生面对面，通过名师的学术报告、学术讲座，促进师范生树立远大理想、涵养教育情怀、强化师德养成、提升专业能力。这两项活动的开展将有利于繁荣校园文化、学术文化、教研文化，必将有力地助推学校开展的“十个一养成教育”活动，以及国家一流专业建设和国家一流课程的创建。
教育科学学院副院长（主持工作）李松林及学院朱晟利、黄英、黄砾卉、李攀等老师，教务处师范教育管理科科长李大可和小学教育专业的100余位同学参加了本次活动。
附：何琳简介
何琳，女，成都师范附属小学学道校区常务副校长、成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市“十佳”少先队辅导员、锦江区特级教师。
来源：教务处
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