为进一步推动心理学学科建设发展，10月16日下午，心理学院研究生学术年会专家讲座在狮子山校区七教B区105教室进行。受学院邀请，华南师范大学心理学院应用心理学专业博士生导师郑希付教授来校作题为“负性情绪的认知加工及其机制”的讲座。
此次讲座郑希付教授围绕关于情绪加工的研究成果进行了深入浅出的分享，分为“情绪的启动”、“担忧的研究”、“网络成瘾研究”、“幸福感研究”、“动作研究”以及“PTSD研究”（创伤后应激障碍）这六个方面展开。郑希付教授由情绪启动的时间效应展开，首先他介绍了不同的手段，如图片启动、影片启动、对情绪唤起的程度是不同的，对唤起情绪所保持的时间也有影响。他列举了焦虑这一负性情绪，并将之分离为对事物本身的担忧与元担忧。前者涉及到的是人由于担忧而奋发上进的积极影响，后者则是对家庭、学校、伙伴感到焦虑而产生的消极影响。随后郑希付教授介绍了成瘾机制中情绪的作用。他列举了吸毒成瘾与网络成瘾，强调在成瘾机制中的情绪补偿作用，戒断的方式需要首先物理隔离其次建立起情绪替代关系。接下来，郑希付教授分享了他关于幸福感的趣味研究，他向大家抛出了几个感兴趣的问题，台下的同学们对这些问题给出了自己的答案。随后郑教授从研究者的角度，用通俗的表述进行了回答，深厚的专业素养与幽默的语言获得了同学们的阵阵掌声。最后郑希付教授重点讲解了恐惧的习得与消退。在恐惧消退过程中会出现消退返回现象，其中对于恐惧背景的记忆是重要原因之一。他向同学们详细讲解了自己的研究过程，通过实验验证了消退返回现象中的命题理论。
本次讲座在同学们的掌声中结束。这次讲座，让同学们对情绪加工中的研究方法、范式以及最新的研究成果都有了一个具体的认识，并从中找到了符合自身兴趣的研究新方向。
另讯：
兰州大学心理学教授彭贤应邀来校开展学术交流
10月14日下午，兰州大学基础医学院彭贤教授应该来校作题为“萨提亚模式的引入对于沙盘游戏工作的拓展和催化”的学术讲座。此讲座为四川师范大学心理学院研究生学术年会专家讲座之一，讲座在狮子山校区七教B区105教室进行。
此次讲座围绕“萨提亚模式”、“沙盘游戏工作”、“拓展”、“催化”四个核心主题词展开。讲座开始彭贤教授为大家先介绍了萨提亚女士以及萨提亚模式，让大家对这个著名的心理学家萨提亚有了更深入的了解。彭教授为我们生动形象地讲解了萨提亚模式的冰山整合视角与萨提亚模式的治疗核心信念，以及关于沙盘游戏的历史、传播、发展与运用。在谈到沙游师的自我修养时，彭贤老师提出每一位合格的沙盘游戏师都应该做到“不夜郎自大、不妄自菲薄、宠辱不惊、保有一颗有温度的平常心。”紧接着是引入萨提亚模式对沙盘工作的拓展。“做沙盘，便是无言的表白”彭贤老师结合自己的经验为我们讲解了沙盘游戏理论中的投射，游戏，心理分析。彭教授提出萨提亚模式强调聚焦于转化，也就是通过体验来带出来访者的转变，让他们做最好的自己。最后是萨提亚模式对沙盘工作的催化。彭贤老师通过案例为我们深入的分析了萨提亚模式对于沙盘工作的突破和推进。四部分讲解结束之后，彭贤老师送给所有在场研究生一句话，“让我们一起努力，一起达到更高的境地！你要求，你得到；你寻找，你发现；你敲门，门为开。”现场响起一片热烈的掌声。讲座在师生融洽的氛围中圆满结束。（心理学院研会宣传部 李攀等）
专家简介：
郑希付，华南师范大学心理学教授，应用心理学专业博士生导师。广东省劳动模范，中国心理学会学校心理学专业委员会副主任。先后承担国家社会科学基金（青少年病理性互联网使用的成因和干预）、十五教育科学规划重点项目（大学生心理素质的结构与评价方法研究）、国家自然科学基金等项目。主要研究方向是临床心理学和心理健康教育。出版专著、译著10多部，在《心理学报》、《心理科学》等刊物发表论文70多篇。“手书分析系统”获得国家发明专利。“不同情绪模式的图片和语言刺激启动的时间效应”获得广东省哲学社会科学优秀成果二等奖。
彭贤，兰州大学基础医学院医学心理研究所教授、心理咨询方向硕士生导师。注册心理师、沙盘游戏体验导师及督导。中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员、表达性艺术治疗学组委员中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会正念学组委员、兰州市心理学会副会长、甘肃职业与成人教育协会心理健康教育研究会督导。先后荣获“骨干奖”、优秀教师奖、全国优秀大学生心理健康教育优秀工作者等，擅长团体辅导、沙盘游戏疗法、萨提亚模式、正念减压、积极心理学与中医传统养生、大学生职业生涯规划与咨询。
来源：心理学院
作者：张政 杨婉鑫 李攀
编辑：张政 杨婉鑫 李攀
