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编者按：师德建设是高校推进精神文明建设和教职工思想政治工作的重要举措，也是加强和改进大学生思想政治教育的重要工作。教师礼仪是师德修养的重要组成部分，是教师思想境界、学识水平、道德素质、文化修养、交际能力的外在表现。去年以来，我校着力于制度建设，推出师德承诺制，初步构建起师德建设的长效机制，引起社会各界特别是高等教育界的关注。最近，我校党委宣传统战部又推出教师礼仪，倡导塑造新时期良好教师形象，在全校引起很大反响。中国教育报6月3日对我校师德建设作了报道，现转载于此，以飨读者。

 

　　“多用褒义词，慎用贬义词，活用中性词；多用激励语、劝慰语等软性语言，禁用有胁迫、侮辱倾向的硬性语言”，这是《四川师范大学教师礼仪》中关于教师教学语言艺术的具体要求。在教学姿态方面，《教师礼仪》还要求“教师在各种场合的行为举止，应做到大方、得体、自信、自然，老成持重而不流于板滞，潇洒飘逸而不流于矫饰，文静雅致而不流于孤傲”。

　　四川师范大学认为，教师礼仪作为师德修养的重要组成部分，是影响学生言行、心理、思想道德的重要因素。学校面向全校教职工推出了《教师礼仪》，积极通过礼仪的规范来提升教师思想境界、学识水平、道德素质、文化修养和交际能力。四川师大教师礼仪分为“课堂礼仪、师生礼仪、公共礼仪、社交礼仪”四个方面，要求广大教职工加强自我反省、自我规范，把爱心献给学生、诚心献给同事、忠心献给事业，做一名严以律己、身正为范的人民教师。

　　推出《教师礼仪》，塑造新时期良好教师形象，是四川师大长期以来重视和加强师德建设的又一全新举措。在2004年9月，四川师大曾积极创新教职工思想政治工作思路，由党委宣传统战部组织成立师德建设宣讲团，在全校范围内举行大规模的师德宣讲活动，覆盖校内所有教学单位。与此同时，在认真调研并征求有关专家意见的基础上，学校拟订了“师德承诺书”，在西部地区率先推出师德承诺制，对教师的思想修养、治学态度、纪律观念等提出了较为详细的要求。

　　四川师大认为，学校的中心工作就是育人，学生是教师的服务对象，所以教师应当向学生承诺恪守师德。学校明确要求，每位教师在开学的第一节课，在每个新课程的第一堂课，必须向学生诚恳承诺，并主动要求学生监督。

　　四川师大推行师德承诺，规范教师礼仪，引起了全校教职工的广泛关注。广大青年教师在各类校园媒体上就“师德的内涵是什么”、“新时期师德的特征”、“如何搞好师德建设”等问题展开了热烈讨论，澄清了某些误解，达成了很多共识。其中一位教育学专业的教师认为：“倡导教师礼仪非常及时，非常必要。我们国家是礼仪之邦，作为人类灵魂的工程师，教师肩负着传承礼仪的重任。四川师大是一所培养人民教师的学校，在这一点上，出台教师礼仪，意义就更重大了。”

　　针对“教师礼仪”的出台，文学院03级5班师范类专业的学生，利用团组织生活的时间，组织了专题讨论。在学校校园网的“师大论坛”上，同学们也自发展开了对“教师礼仪”的讨论，其中教育科学学院02级的小李表示：“我们喜欢老师，尊重老师，敬爱老师，无非是因为真正的有道德的教师，从他身上所展现出来的教师礼仪会让我们感觉如沐春风。”(李益众　汪洪亮)
 

来源：新闻中心