10月25日上午，由人民日报社指导，人民网、中共太原市委、太原市人民政府联合主办的“2018大学校长论坛”在山西太原市举行，主题是“回归·创新·育人”。来自全国各地的60余位高校党委书记、校长就“推进一流本科教育”、“培育时代新人”、“高校服务地方经济社会”、“新时代教师队伍建设”等话题展开专题讨论，共同探讨高等教育未来发展，为“双一流”建设集智聚力。我校副校长高中伟出席论坛并参加“加强新时代教师队伍建设”话题的讨论。
高中伟认为当前在振兴师范大学的过程中，有两个最大痛点：一是从全国看来，师范大学的师范生比例和质量有待提高。师范大学曾经纷纷地向综合大学转型，导致现在很多的师范大学，师范生的比例都在50%以下，出现了“师范大学不姓师”的情况。此外，应该促使更多一流人才加入教师队伍。如果不是最优秀的学生进入师范大学，不是最优秀的人去当老师，国家的教育就发展不起来。二是中西部高校留住人才难、吸引人才难。地方高校、省属高校吸引人才很难。高中伟感慨，“我以前四川大学工作时，就经常有人说吸引人才、留住人才都很难。到省属高校，才发现这个难度更大。
高中伟指出，加强教师队伍建设有三个重要意义：一是更高定位。赋予了教育更高的政治定位，赋予了加强教师队伍建设更高的战略定位，赋予了教师更高的职业定位。二是更高标准。习近平总书记的重要讲话和《意见》对全面提高教师质量做出了重要论述和重要部署，对教师提出了更高标准。三是更高待遇。首次明确了教师的政治地位、社会地位和职业地位，明确要求制定了切实提高教师待遇的具体措施。
高中伟指出，加强高校教师队伍建设的核心内涵有四大重点：一是加强师德建设，打造一支品德高尚的教师队伍；二是强化社会责任，打造一支关爱学生的教师队伍；三是提升科研水平，打造一支学术卓越的教师队伍；四是苦练教学技能，打造一支教学优秀的教师队伍。
高中伟强调，造就优秀教师，是师范大学的初心。回归初心，培养卓越教师和未来教育家是四川师范大学矢志不渝的追求！
来源：新闻中心
作者：陈鹏
编辑：陈鹏
