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诺奖得主安德烈?海姆教授受聘我校荣誉教授

日期:2019-10-28
来源:新闻中心

10月25日上午,2010年诺贝尔物理学奖获得者、英国曼彻斯特大学物理学(Andre Geim)教授安德烈?海姆爵士与四川师范大学荣誉教授聘任仪式在我校成龙校区学院办公楼121会议室举行。

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校长汪明义为安德烈?海姆教授颁发我校荣誉教授聘书

校长汪明义为安德烈?海姆教授颁发我校荣誉教授聘书,赠送孔子像铜制纪念品。

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随后,安德烈?海姆教授在学院办公楼123会议室与物理与电子工程学院师生代表座谈。

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校长汪明义致辞

汪明义回顾了四川师大的办学历史,讲述了学校在科学研究和人才培养等方面为社会作出的成绩,介绍了新时期学校的发展规划。他表示,学校邀请世界级学术大师走进校园,就是为了让师生开阔视野,了解优秀科学家为人类事业作出的贡献及其科学研究的学术情怀和奋斗精神,从而受到鼓舞和激励,勇攀科学高峰,为人类的进步做出自己的贡献。汪明义还从“不忘初心,牢记使命”主题教育出发,表明了学校希望师生敢于与大师对话,与真理较真,鼓舞自己、家人以及后代的初心。他希望教授能用自身经历和理念影响、培养年轻一代,让科学事业后继有人,对学校的建设和发展提供更多的帮助和指导。

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安德烈?海姆教授与师生交流

安德烈?海姆教授表示,他知道中国的孔子先生。成都是一座美丽的城市,这是他第二次来到成都。到中国的师范类院校作演讲,他还是第一次,很期待与大家的交流。

座谈会上,师生们围绕物理学理论知识和实际应用等方面向安德烈?海姆教授提问。教授一一作出耐心、详细的解答。他广博的学识、深厚的学术素养、严谨的治学精神和幽默风趣的表达赢得师生们的阵阵掌声。

学校办公室副主任徐文渊,学工部部长康胜,科研处副处长任平,外事处副处长黄桂平,新闻中心副主任杨杰,物理与电子工程学院周晓林参加仪式。外国语学院教师冯四文教师任翻译。

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师生代表与安德烈?海姆教授交流

【附座谈会实录】

物理与电子工程学院教师赵国平:我们知道,石墨烯有着许多神奇的性质。然而,纯的石墨烯是没有磁性的,科学家们想了很多办法来给石墨烯添加磁性。您怎么看待磁性石墨烯?石墨烯在未来的自旋电子学领域会扮演怎样的角色?

安德烈?海姆教授:石墨烯是没有磁性的,很多科学家作了很多努力想把磁性加进石墨烯里面,据我了解,现在没有一个成功的例子。在自旋电子学器件中,很多有磁性的二维材料是可以当作它们的材料。虽然石墨烯是没有磁性的,但是它可以长距离地输运载流子,所以石墨烯和其他二维材料在未来的自旋电子学领域中会发挥很重要的作用。

物理与电子工程学院教师杨运友:我们知道石墨烯具有优良的电学性能,比如它具有极高的载流子迁移率和可调的载流子类型,但由于它的零能隙限制了它的应用。在石墨烯发现之后,又涌现出其它很多二维材料,比如 MOS2,黑磷等等,您认为哪种材料在电子器件的应用方面前景更为广阔?

安德烈?海姆教授:石墨烯、MOS2、黑磷等二维材料在电子器件方面的应用都各有优劣,具体还是要看研究者要达到一个怎样的效果,然后作出自己的选择,要具体问题具体分析。

物理与电子工程学院教师张原维:科学研究是一项长期而富有挑战性的任务。在您的研究经历中,您是否曾经怀疑过自己的研究方向? 您能告诉我们您是如何坚持和保持自己对科学研究的兴趣的吗?

安德烈?海姆教授:要一直保持一颗坚持科研的初心,不断克服困难,不断地调整自己的研究方案,最后坚持下去才能获得成功。

物理与电子工程学院教师徐巧玲:石墨烯作为新型功能材料,其卓越的性能吸引了各种应用和行业的大量研发工作。石墨烯的商业化和工业化还存在哪些挑战?

安德烈?海姆教授:这个问题太广泛,我目前也没有做过多的了解。

物理与电子工程学院教师付波涛:您关于石墨烯的发现打开了研究二维材料的大门,我本身也是做一下二维材料的第一性原理计算的。我们知道一般三维材料可以看做有许多层的二维材料堆垛而成。那么我想问,三维和二维材料的边界在哪里?

安德烈?海姆教授:在早期石墨烯是最薄的,只有一个原子的厚度,很多人就开始只以“一个原子的厚度”来定义二维材料,但其实二维材料的定义比较宽泛,并没有特别严格的定义,温度等因素也会影响它的性质。

物理与电子工程学院教师付波涛:大家都知道石墨烯是一个六角蜂窝格子的形状,为什么大自然会用这个六角蜂窝格子作为它的稳定结构?

安德烈?海姆教授:其实不止石墨烯是一个六角蜂窝格子,其他很多材料也是,其间的缘由我也无从追寻。

物理与电子工程学院教师穆轶:目前,您对石墨烯的理论和实验研究主要集中在哪些方面?

安德烈?海姆教授:目前还是在探索石墨烯进一步发展的理论研究方向,具体的进展我会在学术演讲中详细讲述。

物理与电子工程学院教师夏学伟:石墨烯的光学性质体现在哪些方面什么?

安德烈?海姆教授:石墨烯的光学性质一般是体现在构色和反射这两个方面。

物理与电子工程学院学生刘文:通过磁悬浮的手段,物体悬浮能够达到多少的重量?

安德烈?海姆教授:我们在美国NASA做了一些实验,已经能够成功地通过磁悬浮的手段使一个成人悬浮起来。

物理与电子工程学院学生刘文:那会对人体本身造成伤害吗?

安德烈?海姆教授:在通过磁悬浮使青蛙悬浮起来的实验当中,青蛙没有特别明显的受到伤害。也就是说,在一定的限度磁场之下,应该是对人体没有伤害的,假如磁场的强度超出了一定的限制,不排除会产生对人体造成伤害的可能性。

物理与电子工程学院学生黄忆:Klein隧道的什么内在机制使得它与量子隧道不同?

安德烈?海姆教授:这是一个不容易回答的问题,现今对Klein隧道效应的本质解释还有一些不同说法。当一个电子高速经过一个能量比它高的势能井时,在量子隧道中电子会以一定的几率才能通过势能井,而在Klein隧道中电子都会百分之百通过势能井。电子在经过Klein隧道时,会转变为反粒子--正电子(从Dirac方程得到其能量特点),而在正电子看来这个高势能井就是一个负势能凹井,就能轻易通过,最后再变为最初的电子。

来源:新闻中心
作者:程慧钰 李永铎
编辑:程慧钰 李永铎