8月27日，学校在狮子山校区七教B区105会议室召开2020年秋季学期本科教学工作会，对新学期本科教学工作进行全面安排部署。校长汪明义、副校长蔡光洁出席会议。校党政办公室负责人，各学院院长、教学副院长、教务办全体人员，教务处、教师教育学院、教育教学质量监测与评估中心科级以上干部参加会议。会议由蔡光洁主持。
教务处处长毕剑对上学期本科教学工作进行了简要回顾和总结，对本学期本科教学工作进行了安排和部署。着重就召开本科教育工作大会、出台本科人才培养管理办法、推进教育信息化与课堂教学深度融合、强化一流专业建设、打造一流本科课程、深化人才培养模式改革、提升教师教学能力、优化本科课堂教学质量评价体系、加强基层教学组织建设等重点工作进行了强调和布置。
教师教育学院院长李志全对学校2020级师范本科专业人才培养方案的完善、师范生教育实习工作的开展、师范专业内涵建设与专业认证、师范生教学能力训练的组织与实施以及师范生培养的相关工作作了整体安排。
教育教学质量检测和评估中心主任杨洋重点围绕教师课堂教学质量监控和保障、本科教学基本状态数据采集、专业认证和课程评估试点四个方面做了具体说明。
蔡光洁指出，做好本科教学工作，一是要认真领会新时期本科人才培养的新要求，统一思想，统一认识，统一行动。各学院要召开院级本科教学工作会，明确学院重点工作任务，挂出“作战”路线图，增强凝聚力，统一共识，让每位教师能有清晰的目标图和高度的参与性，在新学期有新的气象，新的活力、新的举措，形成良好的高等教育教学文化氛围。二是要认真落实本科教学重点工作，总结经验，着眼当下，展望未来。要以学校制度建设年和改革发展年为契机，围绕本科教育大会精神和本科教育思想大讨论活动，推动人才培养模式和教育教学方式方法改革，促进学校办学理念的落地生根，筑牢本科教育根基。
汪明义在讲话中对我校本科教学工作提出了四点要求。一是要认清形势。准确把握社会需求和“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，瞄准学校“三心四能五结合”人才培养目标，深入贯彻落实“五位一体”人才培养体系，为学生营造良好的“课程体系+成长环境”，系统推进以课程实施大纲制度、基层教学组织制度、“十个一”教育养成制度等为核心的本科人才培养综合改革。二是要抢抓机遇。及时掌握国家高等教育发展形势，立足新时期新要求，提前谋好篇、布好局、开好头、起好步，大力实施一流专业建设、一流课程打造、实践体系创新、学生综合素质养成、质量文化培树等方面的系列改革举措，强基固本打造一流本科。三是要精准施策。紧密围绕学校战略部署，立足学校实情，以课程实施大纲为抓手，以考研和学科竞赛为驱动，通过加强基层学习组织的建设、开发公共必修课程、实行教考分离等举措，全方位推进我校本科教育教学改革。四是要有所作为。充分发挥学校本科教学传统优势，对照本科教学工作要点的安排，大胆探索，一手抓一流、一手抓质量，落实落细各项中心任务和重点工作，推动学校教育教学改革向纵深发展，全面提升本科教学的质量、特色和水平。
会上印发了《关于开展2020-2021学年第一学期学院教研活动的通知》《关于进一步推进课堂教学信息化改革与建设工作的通知》《2012-2019年全国高校教师教学重要赛事》《教育部高等教育司、全国高等教育协会认定重要赛事（2015-2019）》等通知和材料。
来源：教务处
作者：赵俊
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