3月23日，四川省教育厅召开2023年四川普通本科高校教学工作会，校长汪明义参加会议并作经验交流发言。会议聚焦本科教学和人才培养中心工作，总结成绩经验，分析形势问题，部署相关工作。学校在狮子山校区七教A区六楼会议室设立分会场，实验设备处、图书馆主要负责人，各学院分管教学副院长、教务办主任，省级教学指导委员会委员，教务处、教学评估与教师发展中心、师范教育管理办公室科级以上干部参加了视频会议。
会议指出，2022年，全省高教战线以“对标竞进、争创一流”工作为总抓手，推动各项重大决策部署落地见效，内涵建设水平明显提升，教育教学改革持续深化，高等教育服务能力不断增强。各高校要准确把握高等教育发展的历史方位和战略目标，自觉肩负起高等教育支撑“四化同步”、推动“城乡融合”、促进“五区共兴”的历史使命，为谱写中国式现代化四川篇章作出新贡献。
会上，汪明义以《坚守教学学术 激发教与学的活力》为题，围绕“一个理念、两个制度、三个收获、四点启示”作了经验交流发言，对学校有组织教研的实施理念、实施路径以及取得成果进行了介绍。他强调，树立“教学是第一学术”的理念，明确教书育人是教师的第一学术责任，正是大学教师职责的回归。实施课程实施大纲制度不仅可以全面地展示教师的教学学术水平，也能检验教师是否将教学作为第一学术。此外，教学学术不仅要关注教师的“教”，更要关注学生的“学”，“十个一”养成教育制度的核心在于“教育”，关键在于“养成”，目标在于形成“好习惯”，使学生的综合素质得到全面提升。
下一步，学校将围绕普通本科高校教学工作会议精神，强化立德树人“第一使命”，夯实人才培养“中心地位”，深入开展“对标竞进、争创一流”工作，全面提升人才自主培养质量，提升学校服务经济社会发展能力，努力为四川高等教育高质量发展贡献川师力量。
来源：教务处
作者：赵俊
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