5月19日，校党委理论学习中心组举行专题学习会，集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。校党委书记李向成主持并领学，学校党委理论学习中心组成员参加学习。
会前，中心组成员围绕学习主题认真开展自学，撰写心得体会；会上，大家结合思想认识和工作实际作了交流发言，校党委理论学习中心组成员郭朝辉、张海东、蒋文涛依次作重点交流发言，其他中心组成员作书面发言。
大家认为，要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领悟“六个必须坚持”。作为教育工作者，要深刻认识、准确理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，对于推进教育事业发展、办人民满意教育具有重要的指导意义；要用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，推动学校事业高质量发展。
大家认为，建设教育强国、促进教育高质量发展，必须要坚持胸怀天下，加强和扩大教育对外开放的质量和水平。既要准确把握教育强国目标，对教育对外开放提出的新的要求；又要深刻认识外部环境变化对教育对外开放提出的新的挑战。新征程上，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想胸怀天下的视野和情怀。既立足中国大地寻找解决中国问题的方案，又拓展世界眼光，洞察人类发展进步潮流，积极回应各国人民普遍关切，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果，为解决人类面临的共同问题提供新思路新方案。
李向成在谈学习体会时指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是马克思主义世界观、方法论的新发展。在学校党建和事业发展过程中，一是要提高站位，深刻认识学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要意义；二是要加强学习，深刻领悟“六个必须坚持”蕴含的道理、学理、哲理；三是要坚持好、运用好贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，真正做到学思用贯通、知信行统一。
李向成强调，我们要把理论学习贯穿主题教育全过程，不断学深悟透蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，坚持好、运用好包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，汲取科学智慧，凝聚师生力量，用实实在在的成效让主题教育深入师生内心，激发建成特色鲜明的高水平综合性师范大学不懈奋斗的动力活力，不断推动学校党建和事业高质量融合发展。
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作者：曾恕 摄影：黄娇
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