张东娇，北京师范大学教育学部教授，博士生导师，教育管理学专业，学校文化建设与学校改进方向。教育部新世纪人才称号。《教育学报》副主编，《中小学管理》编委。 在教育科学出版社、高等教育出版社、北京师范大学出版社等出版学术专著和教材十余部：《建设价值驱动型学校》《学校文化管理》《教育沟通论》《教育管理学》《学校管理学》《研讨式评建：学校文化建设北京经验》等等。在《教育研究》《北京师范大学学报》《清华教育研究》等教育期刊发表论文130余篇。《最后的图腾：中国高中教育价值取向与学校特色研究》《学校公共关系管理》等多部专著获奖。主持学校改进模式与策略的国际比较研究、北京市中小学学校文化建设理论与实践研究、北京市义务教育学校管理标准实践研究等大型项目数十项，提交相关报告数十篇，涉及学校数百所，专家团队二百余人。创建学校文化驱动模型，走政府、大学和学校合作之路，为学校循正改进提供持续的专业支持。
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