6月21日至22日，由我校联合教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、成都高新区教育文化体育局、四川省晏阳初研究会联合主办的第二届中国·天府基础教育论坛——基础教育学学科建设研讨暨四川省晏阳初研究会基础教育专委会成立大会在成都召开。省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏，华东师范大学终身教授、国务院学科评审委员会教育召集人袁振国，华南师范大学教授卢晓中，校党委书记郭勇，校长、四川省晏阳初研究会会长汪明义，副校长何诣然，成都高新区教育文化体育局党组书记、局长蔡华红等出席开幕式。开幕式由汪明义主持。
郭勇在致辞中代表学校向四川省晏阳初研究会基础教育专委会的成立表示祝贺，并介绍了学校及教育学科的基本情况。他表示，加快推进基础教育高质量发展，是教育改革发展的战略任务。构建基础教育学学科体系，既是基础教育现代化进程的历史使命，也是强国建设、培养拔尖创新人才的必然要求。近年来，学校坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指引，贯彻落实中央、省委决策部署，以满足国家和四川教育发展需求为指引，发挥教师教育专业特色优势，积极服务引领区域基础教育发展。他期待各位嘉宾围绕本次论坛主题，广泛交流、深入研讨，形成更多的共识和良策。学校也将认真学习借鉴，取长补短，同诸位教育同仁一道，办好更加公平、更高质量的基础教育，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献新的智慧和力量。
崔昌宏指出，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。基础教育是教育强国的根基，在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。晏阳初先生作为中国现代历史上一位了不起的平民教育家，他的“四大教育”理念深深植根于中国的土壤，在全球范围内产生了广泛影响，对当前基础教育改革发展仍具有积极的借鉴意义和研究价值。我们要立足基础教育理论研究，通过深耕晏阳初教育思想，探索适应新时代发展需要的育人理念、办学路径，把晏阳初先生的人文情怀、全球视野、世界胸襟研究好弘扬好，不断推动新时代基础教育优质均衡发展。
蔡华红在致辞中期待与各位专家、学者和同仁精诚协作，携手与共，不断拓宽基础教育高质量发展的新路径，发挥示范引领和辐射带动作用，合力推动区域基础教育取得更大突破，为建设教育强省贡献高新力量。
随后进行大会主旨报告，第一阶段由何诣然主持。袁振国和卢晓中分别以《智能时代教师的地位和作用》和《基础教育高质量发展：教师教育当何为?》为题作主旨报告。第二阶段由我校基础教育研究院教授靳彤主持，浙江大学教授、教育部浙江大学基础教育课程研究中心常务副主任刘正伟以《为了“更好的教育”：国际基础教育评价改革理念、政策及实施路径》为题，介绍了来自丹麦的观察报告；陕西师范大学教授程翔，成都市第七中学初中学校党委书记、成都七中副校长李笑非，北京师范大学副教授、教师教育研究所党支部书记袁丽分别以《对语文在基础教育高质量发展中作用的思考》《为了学生的持续发展——关键学习能力的自我生长模式及其实践》《中国特有教育家精神涵养“全专业属性”中国教师》为题作主旨报告。
会议期间还举办了主题为“区域基础教育高质量发展”的分论坛和主题为“新时代基础教育学校发展与教师队伍建设”的圆桌讨论。
汪明义在论坛闭幕式上强调，四川师范大学从国家战略需求和国际视野的角度，对办学治校体系、人才培养体系等方面进行了理论探索和实践创造，做出了“胸怀愿景、牢记使命，建设高水平师范大学”的战略部署，提出了培养具有“三心四能五结合”的应用型、复合型、创新型人才培养总目标，在人才培养方面取得了显著的成效，有力地彰显了“引领区域教师教育”的使命担当。
21日晚，四川省晏阳初研究会召开了基础教育专业委员会成立大会。
来源：基础教育研究院
作者：张渝浠 摄影：基础教育研究院供图
审核：靳彤 终审：党委宣传部（新闻中心）
