10月20日下午，为贯彻落实学校人才培养大会精神，按照学校教务处、教学评估与教师发展中心《关于组织开展本科课程评估工作的通知》的要求，计算机科学学院在成龙校区第一教学楼组织开展了2021-2022学年度第二学期课程目标达成评审暨2022-2023学年度第一学期课程说大纲教研活动。评审组由学院教学指导委员会成员、专业负责人、教研室主任、部分骨干教师组成，按学科专业分成六个组。学院全体专任教师参加了此次教研活动。
老师们按照教学团队进行结课和说课汇报。在结课汇报环节，任课教师对2021-2022学年度第二学期已经结束的课程实施情况进行总结并提交课程质量自评估报告，学院教学指导委员会课程综合改革小组根据任课教师上交的课程教学资料，组织现场集体研讨，提出意见和建议，对课程给予达成或未达成结论评价。在说课环节，任课教师结合教务处《关于做好2022版本科课程大纲修订工作的通知》精神和目前执行课程大纲，介绍2022-2023学年度第一学期课程的整体安排，参会教师根据说课教师提出的问题与不足，就改进建议和措施进行研讨交流。本次教研活动，老师们积极互动，现场气氛活跃热烈，并围绕课程大纲修订情况、课程实施方案合理性及课程目标达成情况进行分析评价并提出了改进建议。
长期以来，学院落实学校“24356”办学治校体系，牢牢抓住全面提高人才培养质量这个核心点，以《四川师范大学新时代深化教育教学改革行动计划》为指引，以构建“培养目标、教育理念、培养模式、教学制度、教学评价”五维一体的高质量人才培养体系为目标，引导学院教师潜心教书育人、不断追求卓越。学院坚持教学学术是第一学术的理念，细化教育教学改革举措，强化教学组织和管理，优化课程考核评价，推进课程建设与教学质量的持续改进，不断致力于建设特色鲜明的师范大学质量文化，提高本科教学效果，提升人才培养质量。
来源：计算机科学学院
作者：李大可
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