3月6日上午，我校在七教A区第一会议室召开了2013年度研究生教育工作会议。学校副校长、研究生学院院长张健，研究生学院常务副院长董志强，副院长、杜柏杨、朱渌涛、涂绪谋，各研究生培养单位党委书记、主管研究生工作的院长参加了本次会议。会议由常务副院长董志强主持。
张健副校长首先强调了研究生的日常管理工作。他指出：在目前我校研究生规模已达4000余人，管理日益复杂化的背景下，研究生的安全稳定工作保持了一个良好的态势，已经形成了一套有效的工作体制和运行办法。上学期对突发危机事件的妥善处理，反映了我校的应急管理工作水平。当前，一是要深入落实三个校区的值班巡查，做好值班记录和抽样检查。二是要在研究生中举办各种交流活动加强教育引导，促进全体研究生的成长与进步。上述两点是我们长期以来做好安全稳定工作的基础，为此，需要在今后长期坚持。三是应当把专业学位研究生纳入研究生的日常管理工作中，同时又要根据其与学术型研究生的不同特点创新管理模式；四是特别要做好研究生评奖、评优、评助的工作。一定要按照流程和规章，规范进行评定，要更加注重公开、公平和公正，但又应当把握好在同等条件下向弱势群体研究生倾斜的原则。五是做好从2014年秋季学期起，向所有新入学研究生收取学费相配套的的奖助学金具体方案的制定工作。
在招生工作方面，他首先指出：研究生考试与招生录取工作必须严格按照国家招生考试的政策、规则来执行，并始终贯穿公开、透明的原则。为加强这一工作，从学校层面来看，我们去年不仅进行了标准化考点建设、为每一个考室安装了实时监控系统，同时还将军工保密实验室作为自命题出题场所，进一步规范了流程，从源头上杜绝了安全隐患。这些创新举措得到了四川省教育考试院的高度肯定。从学院层面看，学院党委行政都高度重视自主命题的工作，形成了更加有利于安全的细化措施，形成更加安全与规范的制度体系。今后招生工作需进一步强化对专业学位研究生的招生宣传工作，使研究生招生工作实现可持续发展。
在培养工作方面，他分别就以下四个方面的内容作了重点强调。第一，就博士研究生的培养而言，我校博士研究生的招生规模虽然较小，但却是学校的品牌，一定要高度重视培养质量。博士培养单位必须关心到每一个博士生，不断加强其与导师的联系，通过学术交流活动不断提升其科研能力。第二，就专业学位研究生的培养而言，我校目前已实现学术型与专业学位研究生比例各占一半的目标，专业学位点布局初具规模，因此培养模式必须打破建设初期的“粗放式、自主式”的传统方式，所以提高专业学位研究生的培养质量就成为今年研究生工作中的重中之重。具体而言，专业学位研究生的学生管理、学籍管理、课程管理、论文管理必须纳入学校的统一管理范畴，研究生学院要加强这方面的抽查。课程建设要紧跟时代的步伐，做到与时俱进地更新内容与形式。每个专业学位点要建设1—2门精品课程，每门课程建设经费不低于三万元，按照学院承担70%，研究生学院资助30%的原则来进行。第三，就论文写作而言，研究生毕业论文是研究生培养的重要方式。目前学术型研究生有一套成熟的模式和体系，但专业学位研究生的论文与学术型存在较大不同，不应以统一的标准来要求而应当积极探索专业学位论文的多样化形式，如采用调研报告、毕业设计等形式进行评价。同时要积极评选专业学位研究生毕业设计及论文中的优秀作品，并以此为推动力来带动该项工作的发展。第四，专业学位的培养要和学生管理工作相结合，应当采取调研、考察、参观、实习等多种形式，深入联合培养实践基地培养实际运用能力。
在学位与学科建设方面，他首先指出学科建设始终是学校发展的龙头工作。过去的学科建设已建立起与学校发展相适应的庞大学科体系，今后应加强内涵式建设。其次，他强调学科建设的主体力量是人，各培养单位需要进一步加大人才培养与引进的力度。同时学科建设的发展也离不开科研的支持，我们应当在吸引、积聚精英人才上下功夫，通过人才引进与人才发挥促进学科建设的发展。最后，他要求相关培养单位根据国家学位办的相关政策做好新增专业学位申报的准备工作。
杜柏杨在讲话中首先回顾了2012年的研究生招生录取情况，并对2013年的招生录取工作做了具体布置。朱渌涛在讲话中对本学期的学位与学科建设重点工作做了提示和说明并对本轮学科评估的初步结论做了通报。涂绪谋就本年度研究生思想政治工作的重点内容作了说明，并就重点工作进行了详细部署。
董志强在总结讲话中首先强调一定要把专业学位研究生的管理纳入研究生日常管理体系的范畴，特别要加强对在职研究生的日常管理。其次，他强调各培养单位要为制定新机制下相配套的奖助学金具体实施方案积极献言献策。再次，他指出各培养单位应当根据国家分数线的划定情况，提前做好本学院的调剂录取工作。最后，他着重强调必须继续深入推进专业学位培养模式改革，本学期初步完成建设联合培养基地、落实双导师制、强化学生实践能力的培养模式探索。同时，继续探索学术型硕士研究生一级学科培养模式改革模式，进一步加强对研究生课程质量的规范性建设，促进我校研究生培养工作又好又快地发展。
来源：研究生学院
作者：付恒
审核：董志强
