2013年5月6日下午，我校召开了“免费师范生培养方案设计”工作布置会。我校19个师范专业所在单位教学副院长参加了会议，会议由教务处处长杜伟主持。
杜伟就免费师范生培养试点工作的背景和免费师范生培养方案设计的主要内容进行了介绍和布置。他指出，免费师范生培养工作是顺应国家尊师重教政策而开展的，四川省从2013年开始将正式开展免费师范生培养工作，我校也成为四川省本科免费师范生培养的主要单位。
为了做好免费师范生培养试点工作和全面深化教师教育改革，我校启动实施了重要教改成果培育计划“免费师范生培养方案设计”专项项目，全校共立项安排了19个专项项目，开展免费师范生的培养方案设计，为下一步学校正式承担免费师范生培养任务奠定坚实基础。杜伟指出，“免费师范生培养方案设计”应主要做好三个方面的工作：一是设计论证好免费师范生培养方案，各有关专业应在已经开展的人才培养方案修订工作基础上，根据免费师范生培养要求，增设针对免费师范生的特色创新课程和教师教育课程，前者应结合基础教育新课改综合学习领域需求以及基础教育改革实际，根据专业属性在适宜专业设置有助于培养学生一专多能素养的课程；后者应根据农村地区、民族地区实际，开设能有效提高免费师范生区域适应能力和教育教学能力的系列课程。二是完善学生综合素质养成方案，各有关专业应以培养长期从教、终生执教、敬业乐教、综合素质高的基础教育师资为目标，高效利用第一课堂，有效结合第二课堂，细化四年一贯的免费师范生培养举措，注重学生素质养成教育，形成学生综合素质养成方案。三是制订各新课程教学大纲，各有关专业应立足免费师范生实际，根据中小学对应学科教学要求和课程标准，紧扣核心知识点，精炼课程内容，提高课程水平，切实夯实师范生的知识基础，制订各新课程教学大纲。
参会教学副院长们就如何做好培养方案设计工作以及如何形成四年一贯制的学生综合素质养成制度进行了热烈的讨论，并各自结合工作经验交换了意见。
最后，杜伟处长对免费师范生培养方案设计工作提出了要求和希望：各有关专业应借助免费师范生培养工作这一契机，积极调研、充分论证，设计出科学合理的人才培养方案，有效提高师范生教育教学能力和区域适应能力。
来源：教务处
作者：张子照
编辑：张子照
